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한국학중앙연구원 리포지터리 학위논문 사회과학부 교육학 박사

『맹자』 호연지기론의 교육학적 해석 : 조선학자들의 공부론을 중심으로

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Type
Thesis
Author(s)
조성애
Department
교육학
Degree
박사
Issued Date
2023-08
Keyword
『맹자』; 『맹자집주』; 『맹자집주대전』; 『목종집』; 知言; 실천(養氣); 浩然之氣; 夜氣; 이원론; 이원론적(대립적); 이원화
Publisher
한국학중앙연구원 한국학대학원
URI
https://lib.aks.ac.kr/repository/handle/2022.oak/2006
Fulltext
https://lib.aks.ac.kr/#/search/detail/988297
Appears in Collections:
교육학 > 박사
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