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한국학중앙연구원 리포지터리 학위논문 사회과학부 교육학 석사

한국 5·31 교육개혁이 중국 교육개혁에 주는 시사점 : 신자유주의에 대한 교육개혁의 적용문제

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Type
Thesis
Author(s)
조위
Department
교육학
Degree
석사
Issued Date
2003-02
Publisher
한국정신문화연구원 한국학대학원
URI
https://lib.aks.ac.kr/repository/handle/2022.oak/1349
Appears in Collections:
교육학 > 석사
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